真っ白な画用紙にいきなり絵を描いていくというのは、緊張感を伴います。
「自由に描いていいんだよ。」と言われると、何を描けばいいのか余計に悩んでしまうものです。 教師はその子自身を認め、子どもの心をひき出すようなアプローチをしていきます。
それによって子どもたちはわくわくしながら絵を描いていくことができます。
子ども達が主体的に表現していく力を育みます。